Описание
1. Твой сексуальный месседж. Лекция Саши Иванова
О чем лекция? Иногда ваши сообщения не имеют направленности, стержня и острия. Размазня, одним словом. Но и в крайности не хочется впадать. Как соблюсти золотую середину? Особенно в теме секса. Лекция о том, как постепенно, увеличивая или уменьшая напор, вы можете регулировать степень сексуального притяжения в переписке. Пять четко описанных инструментов.
Не надо бояться, что из отношений уйдет огонь. Просто научитесь его поддерживать!
В программе лекции:
- Четыре точки развити вашей переписки с партнером
- Первая точка — сексуальность
- Пять уровней сексуального вторжения: просто слова, чувственность, демонстрация, приглашение, вторжение
- Тонкости каждого уровня: описание, примеры, ошибки, фишки, разница и степень влияния на партнера
- Не просто переписка, а степень участия обоих в отношениях
- Твой сексуальный месседж: самоанализ и тренировка
- Мудрые точные метафоры от автора в процессе лекции
Продолжительность лекции 36 минут.
2. НеприЛичное Общение. Лекция Саши Иванова
Один из главных факторов личной переписки — адресность. Точная ориентация на партнера. Учет его потребностей. Всегда ли это получается? При анализе переписок, да и по отзывам самих пишущих, приходится признать, что сплошь и рядом мы переписываемся сами с собой, без учета партнера.
Саша расскажет о том, как как это исправить.
В программе лекции:
- Что определяет адресность переписки и общения
- Как узнать свою предрасположенность и потребности партнера
- Уверенность в себе
- Четыре женских роли в адресности переписки
Продолжительность лекции 40 минут.
Автор и ведущий — Саша Иванов, автор и руководитель Школы отношений, тренер-консультант.
3. Курс Полины Горбуновой «Чем наполнить переписку»
По переписке всегда огромное количество вопросов. Общение часто налаживается или поддерживается в мессенджерах, и как именно себя вести, что писать, когда и зачем — волнует очень многих.
Конечно, нет универсальных рецептов, которые любому и в любой ситуации помогут решить все вопросы. Но есть правила, наши находки, опыт многих и многих консультаций, который даст вам ответы на большинство вопросов.
Чем и зачем наполнить переписку с партнером. Как поддерживать его интерес, флиртовать, решить трудные вопросы, выходить из пауз и кризисов, не надоедать и быть на связи, интересной, новой, нужной.
Я расскажу про структуру переписки, содержание и соотношение разных частей. Текст, смайлики, знаки, фото, видео, голос — это все может мешать или помогать. Вот и разберемся. До встречи!
Отзывы
***
Если это тот самый курс, то это полный восторг! Как клубнички со сливками поесть в первый раз после затяжной зимы 🍓
***
Полина, спасибо! Ваш курс это восторг, слушала запоем, как очень интересную книгу, которую хочется перечитывать, выписывать и думать! Ваши рекомендации работают, сегодня утром я поняла , что смогла развернуть ситуацию в правильное направление))) и это меня воодушевило, работаю дальше! С удовольствием изучу другие ваши курсы, безумно интересно и главное практически применимо!
Это лучший курс, который я когда либо слышала
***
Мне он тоже очень-очень помог. Я его заслушала, простите за штамп, до дыр. На многие как будто бы мелочи глаза открылись)
1. Неважно что и как писать, важно кто-кому-зачем.
Без учета цели переписки, профиля и жизненных обстоятельств ее участников, вы практически всегда будете стрелять мимо, либо непредсказуемо попадать в цель, что хуже.
2. Вы не просто пишете слова и шлете картинки, вы контактируете с нервной системой человека, активируете ее.
Чтобы ее разогреть или остудить, нужно время. Будь-то флирт, сложные вопросы ваших отношений, конфликт, эмоциональный отклик. Делайте пас и ждите, одного паса мало.
3. Мы обучаемся быть с партнером и обучаем его быть с собой.
Переписка — это серия опытов в лаборатории, которая показывает, как и на что реагирует ваш партнер. Ее нужно воспринимать именно так, а не как доказательство любви и уважения. Пас-реакция-корректировка паса.
***
Человек — это машина по обучению. И переписка — один из лучших учебных классов.
Помню, на каком-то далеком уроке вождения я ехала в левом ряду. Инструктор говорит мне «На перекрестке делаем поворот». Я спрашиваю «Какой поворот?». А он мне «Какой поворот можно делать из левого ряда?».
Хитрец! Учил меня думать на уровень выше. Не в действиях, а в вариантах возможных действий. Крутой!
Моя цель на этом курсе — чтобы вы понимали, в каком ряду едете, куда тут можно повернуть, и перестраивались заранее.
Отзывы
Отзывов пока нет.